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Aprendizaje y Liderazgo
(Devarim Shoftim 2021)-
Shiur Rabino Sacks, ZT'L














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Aprendizaje y Liderazgo

 

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Aprendizaje y liderazgo

Rabino Lord Jonathan Sacks ztz"l  ǀ Traducido y editado por Eliyahu BaYona, Monsey NY

Torá y jojmá: jojmá para entender el mundo como es, Torá para entender el mundo como debe ser.

La parashá de Shoftim es la fuente clásica de los tres tipos de liderazgo en el judaísmo, llamados por los Sabios las “tres coronas”: del sacerdocio, la realeza y la Torá. [1] Esta es la primera declaración en la historia del principio, establecido en el siglo XVIII por Montesquieu en L'Esprit des Lois (El espíritu de las leyes), y luego hecho fundamental para la constitución estadounidense, de "la separación de poderes". [2]

 

El poder, en el ámbito humano, debe dividirse y distribuirse, no concentrarse en una sola persona u oficina. En el Israel bíblico, hubo reyes, sacerdotes y profetas. Los reyes tenían poder secular o gubernamental. Los sacerdotes eran los líderes en el ámbito religioso, presidían el servicio en el templo y otros ritos, y dictaban decisiones sobre asuntos relacionados con la santidad y la pureza. Dios ordenó a los profetas que criticaran las corrupciones del poder y que recordaran a la gente a su vocación religiosa siempre que se apartaran de ella.

 

Nuestra parashá se ocupa de los tres roles. Sin duda, sin embargo, lo que más llama la atención es la sección de Reyes, por muchas razones. Primero, este es el único mandamiento en la Torá que lleva consigo la explicación de que esto es lo que hacen otras personas: “Cuando entres en la tierra, que el Señor tu Dios te está dando y la hayas tomado y te hayas establecido en ella, y tú digas: 'Pongamos un Rey sobre nosotros como todas las naciones que nos rodean...' ”(Deut. 17:14). Normalmente, en la Torá, a los israelitas se les ordena que sean diferentes. El hecho de que este mandato sea una excepción fue suficiente para señalar a los comentaristas de todas las épocas que existe una cierta ambivalencia sobre la idea de la monarquía por completo.

 

En segundo lugar, el pasaje es sorprendentemente negativo. Nos dice lo que un rey no debe hacer, en lugar de lo que debe hacer. No debe “adquirir gran número de caballos”, o “tomar muchas esposas” o “acumular grandes cantidades de plata y oro” (Deut. 17: 16-17). Estas son las tentaciones del poder y, como sabemos por el resto del Tanaj, incluso el más grande, el mismo rey Salomón, fue vulnerable a ellas.

 

En tercer lugar, de acuerdo con la idea judaica fundamental de que el liderazgo es servicio, no dominio o poder o estatus o superioridad, al Rey se le ordena ser humilde: debe leer constantemente la Torá "para que pueda aprender a reverenciar al Señor su Dios... y no se considera mejor que sus compañeros israelitas” (Deut. 17: 19-20). No es fácil ser humilde cuando todos se inclinan ante ti y cuando tienes el poder de la vida o la muerte sobre tus súbditos.

 

De ahí la extrema variación entre los comentaristas en cuanto a si la monarquía es una buena institución o peligrosa. Maimónides sostiene que el nombramiento de un rey es una obligación, Ibn Ezra que es un permiso, Abarbanel que es una concesión y Rabbenu Bachya que es un castigo, una interpretación conocida, como sucede, por John Milton en uno de los períodos más volátiles (y antimonárquicos) de la historia de Inglaterra. [3]

 

Sin embargo, existe una dimensión positiva y excepcionalmente importante de la realeza. Se le ordena al Rey que estudie constantemente:

 

“… Y debe leerlo todos los días de su vida para que pueda aprender a reverenciar al Señor su Dios y seguir cuidadosamente todas las palabras de esta ley y estos decretos y no considerarse mejor que sus compañeros israelitas y apartarse de la ley a la derecha o a la izquierda. Entonces él y sus descendientes reinarán durante mucho tiempo sobre su reino en Israel. (Deuteronomio 17: 19-20)

 

Más tarde, en el libro que lleva su nombre, al sucesor de Moisés, Josué, se le ordena en términos muy similares:

 

Mantenga este Libro de la Ley siempre en sus labios; medita en él día y noche, para que puedas tener cuidado de hacer todo lo que está escrito en él. Entonces serás próspero y exitoso. (Josué 1: 8)

 

Los líderes aprenden. Ese es el principio que está en juego aquí. Sí, tienen consejeros, ancianos, un patio interior de sabios y literatos. Y sí, los reyes bíblicos tenían profetas - Samuel a Saúl, Natán a David, Isaías a Ezequías y así sucesivamente - para llevarles la palabra del Señor. Pero aquellos en quienes gira el destino de la nación no pueden delegar la tarea de pensar, leer, estudiar y recordar. No tienen derecho a decir: tengo asuntos de Estado de los que preocuparme, así que no tengo tiempo para los libros. Los líderes deben ser eruditos, Bnei Torah, "Hijos del Libro", si han de dirigir y liderar a la gente del Libro.

 

Los grandes estadistas de los tiempos modernos entendieron esto, al menos en términos seculares. William Gladstone, cuatro veces primer ministro de Gran Bretaña, tenía una biblioteca de 32.000 libros. Sabemos, porque anotaba en su diario cada vez que terminaba de leer un libro, que leyó 22.000 de ellos. Suponiendo que lo hizo en el transcurso de ochenta años (vivió hasta los 88), esto significaba que leyó un promedio de 275 libros al año, o más de cinco por semana durante toda su vida. También escribió muchos libros sobre una amplia variedad de temas, desde la política hasta la religión y la literatura griega, y su erudición fue a menudo impresionante. Por ejemplo, según Guy Deutscher en Through the Language Glass, [4] fue la primera persona en darse cuenta de que los antiguos griegos no tenían sentido del color y que la famosa frase de Homero, "el mar oscuro como el vino" se refería a la textura en lugar del color.

 

Visite la casa de David Ben Gurion en Tel Aviv y verá que, mientras que la planta baja es espartana hasta el punto de la austeridad, el primer piso es una gran biblioteca de papeles, publicaciones periódicas y 20.000 libros. Tenía otros 4.000 más o menos en Sde Boker. Como Gladstone, Ben Gurion fue un lector voraz y un autor prolífico. Benjamin Disraeli fue un novelista de gran éxito antes de entrar en política. Winston Churchill escribió casi 50 libros y ganó el Premio Nobel de Literatura. Leer y escribir es lo que separa al estadista del mero político.

 

Los dos reyes más grandes del Israel primitivo, David y Salomón, fueron ambos autores, David de los Salmos, Salomón (según la tradición) del Cantar de los Cantares, Proverbios y Kohelet / Eclesiastés. La palabra bíblica clave asociada con los reyes es jojmá, "sabiduría". Salomón en particular era conocido por su sabiduría:

 

Cuando todo Israel escuchó el veredicto que el Rey había dado, se asombraron del Rey, porque vieron que tenía sabiduría de Dios para administrar justicia. (I Reyes 3:12)

 

La sabiduría de Salomón era mayor que la sabiduría de toda la gente del Oriente, y más grande que toda la sabiduría de Egipto… De todas las naciones, la gente vino a escuchar la sabiduría de Salomón, enviada por todos los reyes del mundo, que habían oído hablar de su sabiduría. . (I Reyes 5: 10-14)

 

Cuando la reina de Saba vio toda la sabiduría de Salomón... se sintió abrumada. Ella le dijo al Rey: “El informe que escuché en mi propio país sobre tus logros y tu sabiduría es cierto. Pero no creí estas cosas hasta que vine y vi con mis propios ojos. De hecho, no me dijeron ni la mitad; en sabiduría y riqueza has excedido con creces el informe que oí…” El mundo entero buscó audiencia con Salomón para escuchar la sabiduría que Dios había puesto en su corazón. (I Reyes 10: 4-24)

 

Debemos notar que jojmá, sabiduría, significa algo ligeramente diferente de la Torá, que se asocia más comúnmente con sacerdotes y profetas que con reyes. Jojmá incluye la sabiduría mundana, que es un universal humano más bien una herencia especial de los judíos y el judaísmo. Un Midrash dice: "Si alguien te dice:" Hay sabiduría entre las naciones del mundo", créelo. Si dicen: 'Hay Torá entre las naciones del mundo', no lo crean”. [5] En términos generales, en términos contemporáneos, jojmá se refiere a las ciencias y las humanidades, a todo lo que nos permite ver el universo como la obra de Dios y de la persona humana como imagen de Dios. La Torá es la herencia moral y espiritual específica de Israel.

 

El caso de Salomón es particularmente conmovedor porque, a pesar de toda su sabiduría, no pudo evitar las tres tentaciones expuestas en nuestra parashá: adquirió una gran cantidad de caballos, tomó muchas esposas y acumuló una gran riqueza. La sabiduría sin la Torá no es suficiente para salvar a un líder de la corrupción del poder.

 

Aunque pocos de nosotros estamos destinados a ser reyes, presidentes o primeros ministros, hay un principio general en juego. Los líderes aprenden. Ellos leen. Estudian. Se toman el tiempo para familiarizarse con el mundo de las ideas. Solo así obtienen la perspectiva para poder ver más lejos y más claro que otros. Ser un líder judío significa dedicar tiempo a estudiar Torá y jojmá: jojmá para entender el mundo como es, Torá para entender el mundo como debe ser.

 

Los líderes nunca deben dejar de aprender. Así es como crecen y enseñan a otros a crecer con ellos.

 

[1] Mishná Avot 4:13. Maimónides, Mishné Torá, Hiljot Talmud Torá, 3: 1.

 

[2] La división de Montesquieu, seguida en la mayoría de las democracias occidentales, es entre legislativo, ejecutivo y judicial. En el judaísmo, la legislación primaria proviene de Dios. Los reyes y los sabios tenían el poder de introducir solo legislación secundaria, para asegurar el orden y "hacer un cerco alrededor de la ley". Por tanto, en el judaísmo, el rey era el ejecutivo; el sacerdocio en los tiempos bíblicos era el poder judicial. La "corona de la Torá" que llevaban los Profetas era una institución única: una forma de crítica social sancionada por Dios, una tarea asumida en la era moderna, no siempre con éxito, por los intelectuales públicos. Hoy hay escasez de profetas. Quizás siempre la hubo.

 

[3] Véase Eric Nelson, The Hebrew Republic, Harvard University Press, 2010, 41-42.

 

[4] A través del cristal del idioma: por qué el mundo se ve diferente en otros idiomas (Nueva York: Metropolitan Books / Henry Holt and Co., 2010).

 

[5] Eichah Rabbati 2:13.

 

Rabino Lord Jonathan Sacks ztz"l

El rabino Lord Jonathan Sacks ztz"l fue un líder religioso mundial, filósofo, autor de más de 25 libros y la voz moral de nuestro tiempo. Hasta el 1 de septiembre de 2013 se desempeñó como Gran Rabino de las Congregaciones Hebreas Unidas del Commonwealth, habiendo ocupó el cargo durante 22 años.

 

 

 

 

 

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